二次関数は、高校数学の最初の難関と言っても過言ではありません。
中学でも習った二次関数ですが、その内容をさらに深く学ぶため、難しいと感じる人が多くなる分野です。
ただ、正しい勉強法で繰り返し学習すれば、必ずマスターできる分野でもあります。
今回は、高校で学習する二次関数の基本形や平方完成の方法について解説します。
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まずは、関数の基本的な内容から始めていきます。
そもそも関数とは何かというと、「何か物が入ってきたら中で計算をして、違う形にして外に出す装置」のような物だと考えてください。
例えば、入ってきたものに対して、必ず2倍+1して外に出す、ということを行います。
つまり、入ってきたものを計算するためのルールが関数になります。
ここで、入ってきたものを「x」、出てきたものを「y」とすると、「y=2x+1」と表せるのです。
従って、関数は入ってきたXを計算するためのルールだと理解することが大切です。
式の形を見ただけで、どんな形の関数なのかを理解するのは難しいと思います。
そこで、わかりやすく視覚化する方法をご紹介します。
2つの例題を使って見ていきましょう。
1つ目の例は、「y=2x+1」についてです。
関数から導き出されるxとyのペアは、次のようになります。
x | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
---|---|---|---|---|---|
y | -3 | -1 | 1 | 3 | 5 |
この数のペアに記号をx,y座標に表し、その点を無数に増やすと、直線の形になります。
2つ目の例は、「y=x²」についてです。
関数から導き出されるxとyのペアは、次のようになります。
x | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
---|---|---|---|---|---|
y | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 |
この数のペアに記号をx,y座標に表し、その点を無数に増やすと、放物線の形になります。
つまり、グラフとはこのような点の集まりなのです。
実は、関数にはさまざまな種類があります。
一次関数や二次関数、三次関数など、挙げればキリがありません。
ただ、これらの関数もその種類によって、大まかにグラフの形は決まっています。
例えば、一次関数であれば直線のような形になり、二次関数であれば放物線のような形になります。
CHECK
このようにたくさんある関数の中でも、今回は二次関数について学習します。
二次関数は中学でも学習した分野ではありますが、より発展的な内容になるので、一つずつ落ち着いて理解するようにしましょう。
まず、高校で習う二次関数は、式の形が変わります。
「y=a(x-p)²+q」となります。
高校では、これが基本の形として使われるので、覚えておくようにしましょう。
この式に含まれているaとpとqには、それぞれ役割があります。
aは放物線の形を決める数字です。
このaが0より大きければ、「下に凸」と言い、下に頂点があり、上は口が開いているような形になります。
一方、0より小さければ、「上に凸」と言い、上に頂点があり、下は口が開いているような形になります。
ここまでは中学でも学習した範囲ですので、「忘れちゃったよ」という方は、一度中学の内容に戻って確認するようにしましょう。
では、pとqは何を表すかというと、「頂点の座標」です。
頂点というのはグラフにおける頂上の部分のことを指しますが、これがどこにあるのかを示すのがpとqです。
pが頂点のx座標を表し、qが頂点のy座標を表す点を理解しておきましょう。
では、例題です。
「y=3(x-2)²+1」という式について考えてみましょう。
「y=a(x-p)²+q」と照らし合わせながら考えると、まずaに該当する数字は3です。
3は0より大きいので、グラフは「下に凸」の形を取ります。
続いて、pとqに該当する数字は2と1です。
pが頂点のx座標で、qが頂点のy座標なので、頂点の座標は(2,1)です。
つまり、(2,1)を頂点とした下に凸のグラフとなります。
では、練習問題に挑戦してみましょう。
「y=2(x-3)²+5」の関数のグラフを書いてみてください。
できましたか?
1つずつ解説していきます。
まず、基本形の「y=a(x-p)²+q」において、aにあたるのは2です。
これは、0より大きい数字なので、下に凸のグラフであることがわかります。
続いて、pとqにあたる数字ですが、こちらは3と5です。
つまり、頂点の座標は(3,5)です。
なので、グラフの形は(3,5)を頂点とした下に凸のグラフになります。
では、もう1問やってみましょう。
「y=-(x+4)²-3」の関数のグラフを書いてみてください。
できましたか?
先ほどの問題よりも少し難しかったと思いますが、同じように1つずつ解説していきます。
まず、aに該当する数字は-1です。
これは、0よりも小さい数字なので、上に凸のグラフであることがわかります。
また、pに該当する数字は、式を{x-(-4)}のように変形するとわかりやすくなります。
よって、pにあたる数字は-4であることがわかりました。
最後に、qに該当する数字は-3ですね。
従って、グラフの形は(-4,3)を頂点とした上に凸のグラフになります。
以上の2問を理解できましたか?
これが理解できれば中学で習ったものよりも複雑な二次関数のグラフを書けるようになります。
CHECK
先ほどまでは、基本形である「y=a(x-p)²+q」と表される式をグラフにする方法を学習していました。
しかし、必ずしも基本形の形で問題が出題されるとは限りません。
例えば、「y=2x-4x²+1」という式が出てきたとします。
これは基本形とは異なるので、パッとみただけでは頂点の位置がわかりません。
すると、グラフを書くこともできなくなります。
ただ、「y=2x-4x²+1」という式を基本形に変形することができたら、頂点がわかりグラフも書けるようになります。
その変形の仕方のことを平方完成と言います。
平方完成のやり方を習得するのは、難しい部類に入ります。
なので、以下に記すやり方を、覚えやすいようにスクショを撮ったりメモを取ったりして、何回も見返せるようにしましょう。
平方完成の計算をする際に注意点があるので、説明を付け加えます。
2行目から3行目に行くときに、Xの前の数字a分のbだけを2分の1倍してください。
また、xをつけて、3行目に持っていってはいけません。
間違えやすい部分なので、要注意です。
では、具体例2x²-4x+5を代入してみましょう。
まずはxの係数である2で2x²-4xをくくります。
=
続いて、xの係数である2の半分の2乗である1を{}内で足し引きして平方の形を作ります。
=
最後に{}を外して定数項を整理します。
=
=
このようになります。
1回だけではわからないと思うので、初めは見ながらでもOKなので、繰り返し練習してみてください。
では、練習問題に挑戦してみましょう。
「3x²-8x+1」を平方完成してみてください。
できましたか?解答を以下に示しておきます。
これで、頂点の座標がわからないような二次関数でもグラフを書くことができるようになりました。
そこで、もう1つ練習問題を解いてみましょう。
「y=2x²-8x+1」という関数のグラフを書いてください。
できましたか?まずは、平方完成の過程を以下に示します。
y=2x²-8x+1
=2{(x²-4x)}+1
=2{(x-2)²-2²}+1
=2(x-2)²-2・2²+1
=2(x-2)²-7
よって、aに該当する数字が2であることから、グラフは下に凸の形になります。
また、p、qに該当する数字が、それぞれ2、-7であることから、頂点の座標は(2,-7)となります。
従って、グラフの形は(2,-7)を頂点とした下に凸のグラフになります。
CHECK
二次関数のおすすめの勉強法は、基本を正確に理解し、焦らず落ち着いて何度も繰り返し練習することに尽きます。
特に平方完成は、その複雑な計算方法から、多くの高校生が挫折し、習得できなかった部分です。
そのため、焦ったり慌てたりするのではなく、一つずつ丁寧に理解を進めていくことで、そのやり方を頭に叩き込んでください。
そして、最初は見ながらでもいいので、繰り返し練習します。
なんとなくわかってきたな、と感じた頃から何も見ずに平方完成ができるようにするのが理想です。
基礎が身についている方は上記のように問題を繰り返し解くことで成績を伸ばせますが、中には基礎的な内容が理解できずに困っている人も多いでしょう。
特に二次関数はそれ自体もとても重要ですが、多くの分野の基礎になってくるので、ここでつまずくと、高校数学全体の理解に大きな支障をきたすようになります。
少しでも不安要素がある方は、プロである塾講師 や家庭教師のサポートを受けて、確実に基礎を理解したのちに演習に取り組むとよいでしょう。
また、基礎が既に身についている方も、プロの指導を受けることで取り組むべき問題が明らかになり、今以上に成績を伸ばすことができます。
数学はインプット以上にアウトプットの積み重ねが重要な科目で、基本事項を頭に入れたら、多くの問題を解くことが大切です。
二次関数も例外ではなく、本記事で紹介した公式や基本事項を理解したら、とにかく多く問題演習に取り組み、様々な解き方のバリエーションを持っておくと、受験や定期テストのときに有利に働きます。
具体的には以下の参考書の該当箇所を繰り返し行うとよいでしょう。
特に平方完成は基礎が難しいので、習得するにもかなりの時間がかかる可能性があります。
方法を覚えていないうちは、やり方を隣に置きながら手を動かすことも大切です。
とにかく、何度も何度も繰り返し触れることで、段々と覚えていくことができます。
CHECK
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湘南ゼミナールの基本情報 | |
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最後のプレミアムコースは、上記のスタンダードコースを3か月に凝縮した、超短期集中型コースになっています。
このように、苦手分野の克服・定期テスト対策・受験指導と、生徒が抱える数学に関する悩み全てに対応できるコース設計になっています。
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家庭教師ファーストの基本情報 | |
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対象 | 小学生、中学生、高校生 |
授業形式 | 個別指導 |
対象地域 | 全国 |
特徴 | オーダーメイドの段階別指導 |
家庭教師ファーストのマンツーマン指導では、生徒のつまづきの原因を突き止めて解決策を考えます。
数学に苦手意識がある生徒でも、分からない単元まで戻るさかのぼり学習や日々の学習習慣づけなど、一人ひとりに合わせた段階別指導を行うので安心です。
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オンラインプロ教師メガスタの基本情報 | |
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授業形式 | オンライン指導 |
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特徴 | 苦手科目は分かるまで徹底指導! |
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メガスタでは、教務や担当教師と生徒による面談で明らかになった生徒の学習状況から、弱点の根本的な原因を見つけ出し、それを克服するための学習プランを生徒一人ひとりに作成してくれます。
もしその原因が既習の内容の理解不足にあった場合には、その単元まで戻り100%分かるまで丁寧に指導してくれます。
このように生徒の弱点の根本的な原因まで深堀して指導してくれるメガスタは、分野同士のつながりが強い数学の学習に向いているといえます。
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その結果、授業は演習時の疑問解消やインプットの場、それ以外の日は授業で学んだことのアウトプットの場となり、非常に効率よく成績を上げることができます。
CHECK
今回は、高校で習う二次関数について解説しました。
基本形という新しい形や、平方完成という複雑な計算方法など、新しく学んだことがたくさんあります。
特に平方完成は難しいので、記事内でご紹介した参考書や塾・家庭教師を利用して、何度も復習して定着させてください。
どんな問題が来ても対応できるとテストでの点数も向上します。
「二次関数」に関してよくある質問を集めました。
基本形と呼ばれる「y=a(x-p)²+q」という式で表されることが多くなります。中学で習った内容を基礎として、どんどん発展した内容を扱います。やや難しい分野ですが、基本を押さえれば必ず習得できます。二次関数の式の詳細はこちらを参考にしてください。
二次関数の頂点を求めるには、与えられた式を平方完成し、基本形に変形させる必要があります。平方完成は、高校数学の最初の壁としても知られているほど複雑な計算が求められるため、焦らず落ち着いて一つずつ理解していく姿勢が大切です。二次関数の頂点についてはこちらを参考にしてください。